![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
У меня папу (он инженер-метролог) жутко раздражает американская несостоятельность на работе. Американцы все проходят тренинги, и потом умеют делать только то, чему их научили на тренинге. У них нет образовательной базы, чтобы анализировать незнакомые задачи и находить подходящие решения.
(no subject)
Date: 2011-07-23 01:58 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-23 02:06 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-23 09:19 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-24 01:57 am (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-24 03:18 am (UTC)Я могу судить только по своим детям. Они чему-то учатся без особой какой-то цели, просто потому что им интересно. Сама я тоже как-то безсистемно обучаюсь, не всегда знаю, к чему той или иной интерес меня приведет. Т.е. цель появляется в процессе обучения, когда я следую своим увлечениям, а не является его мотивацией.
(no subject)
Date: 2011-07-24 09:26 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-25 04:10 am (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-29 04:24 pm (UTC)перед человеком ставится задача. ему дается наводка на источники, с помощью которых можно ее решить. также он может подумать, как модифицировать задачу, чтобы она решилась, если так она не решается. разбить ее на куски, вычленить то что знает итп
также я читала интересное про отца одного физика, Фейнмана вроде. он не отвечал на вопросы ребенка а задавал встречные вопросы, которые помогали ребенку дойти до ответа самому. отец был каким-то простым работником, может лесником или плотником. это высший пилотаж для меня. правда, это в 1 очередь воспитывает именно физика )))) имхо
(no subject)
Date: 2011-07-29 05:17 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-23 05:02 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-24 09:27 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-23 09:15 pm (UTC)(no subject)
Date: 2011-07-29 07:35 am (UTC)(no subject)
Date: 2011-08-05 03:51 am (UTC)http://news.yahoo.com/does-mean-educated-195721439.html